Por fin llega el verano y las vacaciones…

Se acabó el curso… ahora toca descansar

buen veranoDespués de un curso duro en el que el segundo trimestre fué eterno y el tercer trimestre se pasó en un suspiro entre controles y exámenes finales por fin ha llegado el ansiado y deseado VERANO y las vacaciones.

Sol, playa , piscina, montar en bici, ir a jugar al parque, leer o simplemente descansar son actividades maravillosas a las que nos podemos dedicar la primera semana de vacaciones, pero no debemos olvidar todo lo que este año hemos aprendido (las tablas de multiplicar, el abecederario, lasniños comunidades autónomas de España o como se resta con llevadas, según el curso que hemos acabado) por eso, es importante seguir prácticando durante estas vacaciones un ratito por las mañanas todos los días… para que lo aprendido no caiga en saco roto.

Tampoco es necesario aprender y adelantar en materias nuevas, ya nos las enseñarán en el cole el próximo curso, pero sí no olvidar lo aprendido.

Como otros años nos iremos unos días de vacaciones pero os dejaremos una infinidad de recursoso didácticos para que este verano lo paseis bien. Nos vemos muy pronto.

FIESTA FIN DE CURSO

fiesta FIN DE CURSOTe esperamos este sábado 14 a partir de las 5 de la tarde.

Una pista americana enorme, hinchables, diversión, tus amigos y amigas…

Una fiesta a favor de la escuela pública… la nuestra

¡Que más se puede pedir!

Y todo… en familia.

¡VEN A PASARLO BIEN, TE ESPERAMOS!

Sonar-con-fiesta

 

 

Excursión de fin de curso… se suspende por no alcanzar el número necesario de inscripciones para su realización..

LO SENTIMOS, OTRA VEZ SERÁ…

Aún quedan plazas disponibles en nuestro autobús… por eso, también pueden venir  familias con niños y niñas matriculados en otros centros escolares hasta completar las plazas, mandando un correo electrónico a ampamarcosfrechin@hotmail.com antes del miércoles 11 con los datos que se piden más abajo.

¿Te vienes… con nosotros?

DinópolisEste año nos vamos a DINÓPOLIS, en la provincia de Teruel, el domingo 15 de junio. Muchos dinosaurios y aventuras en el Jurásico nos esperan.

Un paseo didáctico por la Prehistoria que nos llevará a aprender y comprender un poco más esa etapa de la historia de nuestra tierra. Atracciones, juegos, audiovisuales, un museo que te dejará con la boca abierta, un paseo en barca por territorio salvaje y las edades del hombre… mucha diversión en un maravilloso día en familia.

Las plazas se adjudicarán por orden de pre-inscripción rigurosa.

Los menores de edad deberán ser acompañados por un adulto responsable.Presentación Dinópolis

Para poder dar un precio final que comprende entrada + comida + autobús necesitamos saber el número fijo de personas que vamos a ir (a más personas… más barato). Pero los precios son variables a la baja dependiendo del nº de personas y dependiendo si son menores de 17 años o adultos.

Los menores de 4 años no pagan entrada en principio (pero aún está por confirmar).

Menú 4 (Todas las edades) Hamburguesa, patatas fritas, dinobebida (agua o refresco) y postre (natilla o yogur).  El menú es único para todo el grupo.

Realiza la pre-inscripción dejando en el buzón de la Asociación antes del miércoles 4 (no más tarde) un papel con letra clara con el nombre, nº de viajeros (hay que especificar cuántos menores de 17 años y cuántos adultos) y un teléfono de contacto en el que se te pueda localizar. Una vez sepamos el nº de viajeros y el precio definitivo habrá que hacer la inscripción.

Si prefieres ir por tu cuenta, en vez de con la asociación, en otras fechas tienes toda la información aquí.

museo dinópolisMuseo Dinópolis

Ludotardes de junio

DE RETO EN RETO

Del 2 al 20 de junio de 15.00 a 17.00 h. en el C.E,I.P. Marcos Frechín.

Si quieres ver el calendario de las actividades pincha en el siguiente enlace:

https://drive.google.com/file/d/0B0GWv0xRU2KTeGtFYTIzUV83ZWM/edit?usp=sharing

AmigosEntrega la inscripción en la sede de la Asociación hasta el viernes. Se deberá informar de cualquier clase de alergia o problema médico que padezcan los niños o niñas. Aquellas inscripciones que no estén totalmente completadas con letra y números claros no se tendrán en cuenta. 

PRECIO

– Socios de AMPA -> 15 € por niño/a para todo el periodo de 2 al 20 de junio

– No Socios AMPA->28 € por niño/a para todo el periodo de 2 al 20 de junio

Cualquier duda, problema….
Chusa – 669620541

Actuaciones de nuestro CORO INFANTIL, y de lo importante que es la música en la educación primaria

¡APOSTAMOS POR LA MÚSICA EN LA EDUCACIÓN

DE NUESTROS HIJOS E HIJAS!

niños cantandoA nuestros chicos y chicas del Coro C.E.I.P. Marcos Frechín les espera un montón de actuaciones estas semanas próximas. En algunas, el acceso al público está restringuido por ser actos institucionales oficiales a los cuales nuestros chicos y chicas han sido invitados a participar, y otras son de libre acceso para familias y amigos y, en estas últimas, esperamos vuestra presencia ya que a los niños y niñas les hace mucha ilusión y lo han preparado todo con mucho cariño.

Lunes 19 de Mayo. XXI Encuentro de Coros Escolares de Las Fuentes en el Centro Cívico Salvador Ayende (Matadero). Saldremos del cole a las 15 h.y volveremos a las 16:30 h. Imprescindible nuestra sudadera roja y pantalón o falda de color oscuro. No se admite público.

Viernes 23 de Mayo. 3×4 Momentos Corales en la Casa Amparo del Ayuntamiento de Zaragoza (C/ Predicadores nº 96). Saldremos en autobús del C.E.I.P. Marcos Frechín a las 17 h. y volveremos a las 19:15 h. Imprescindible nuestra sudadera roja y pantalón o falda de color oscuro. La entrada al público es libre y dado que sobrarán plazas en el autobús, las familias las pueden  ocupar hasta completar el autobús.

Miércoles 28 de Mayo. Día de la Educación en Aragón en el Salón de la Corona del ED. Pignatelli (Sede del Gobierno de Aragón). Se os informará con todos los detalles una vez se defina el Acto, ya que depende de la agenda de la Presidenta de la Comunidad de Aragón por ser un acto institucional. No se admite público.

Viernes 30 de mayo. Concierto fin de curso. Exhibición de las Actividades Extra-escolares Culturales curso 2013-14. Se celebrará en el Gimnasio de Educación Primaria del C.E.I.P. Marcos Frechín junto con otras actuaciones que estamos preparando, la hora está aún por definir. Imprescindible nuestra sudadera roja y pantalón o falda de color oscuro. La entrada al público es libre.

¡OS ESPERAMOS!

MUSIC from de children

¿Por qué es tan importante la música en la educación primaria?

Estas son algunas de las razones de por qué la música debería estar siempre presente desde los cursos básicos de educación primaria y no desaparecer (como propone el ministro Wert para el curso que viene con su nueva ley, ya aprobada), ya que numerosos estudios científicos determinan que la música tiene una influencia muy positiva en el desarrollo cognitivo, creativo, intelectual y psicológico de los más pequeños, y algunos científicos han probado que esta estimula el hemisferio izquierdo de nuestro cerebro, el cual es el encargado del desarrollo de actividades básicas como el aprendizaje del lenguaje, la escritura, los números y el uso de la lógica.:

  • Es una forma de poder expresarse libremente.
  • Actúa sobre todas las áreas del desarrollo por lo que incita a la mejora y a un completo desarrollo intelectual del niño.
  • Los avances que se van experimentando poco a poco producirán una gran satisfacción y alegría en el niño. El niño siente que todo su esfuerzo ha valido la pena, se sienten realizados y esto mejora su autoestima.
  • Mejora sus habilidades de comunicación con otras personas.
  • Desarrolla las capacidades de memoria, concentración y atención del niño.
  • Mejora la habilidad en el estudio de otras materias como la lectura, matemáticas y los nuevos idiomas.
  • Darse cuenta de que aplican la teoría aprendida en la práctica aporta una  gran satisfacción.
  • Mejora su coordinación.
  • Esta es una asignatura que requiere constancia, un gran esfuerzo y persistencia, valores esenciales en la educación de los más pequeños.

Si queréis ver cómo se trabaja en nuestro centro con el alumnado esta asignatura visita:http://apaceipmarcosfrechin.com/musica/

 

Bienvenidos a nuestras JORNADAS CULTURALES

Este año con el lema: «GASTRONOMÍA DEL MUNDO»

se desarrollarán los días 28, 29, 30 de abril y a partir del 5 de mayo.

Las actividades que este año  realizará  en las clases en HORARIO LECTIVO para y por nuestro alumnado serán, entre otras, organizadas por el cuerpo directivo y docente del centro:

Talleres: Durante las tardes de los días 28 y 29 de abril se realizarán dos de los elegidos entre:

  • Cocina: nuestros chicos y chicas realizarán sencillas recetas que seguro estarán buenísimas.
  • Supermercado: cajeros, cajeras y clientes. Todos aprenderán a manejar el dinero y el valor de las cosas dentro de un consumo responsable.
  • Protocolo en la mesa: como poner bien una mesa y como portarte bien en ella. El uso de los cubiertos adecuados. ¡Todo un ritual de buenas costumbres!
  • Pócimas Mágicas: donde aprenderán conjuros y pócimas muy divertidas yPócimas mágicas experimentarán con  líquidos y sustancias realizandopociones «para que te vaya bien el día», «para que en el mundo no haya maldad», «para que los hermanos no se peleen» y «para que no tengas malas notas», entre otras, son algunas de las que elaborarán nuestras brujas y brujos buenos.

Desayuno saludableConferencias: Con el lema «Importancia del desayuno en la alimentación infantil» tendrá lugar a lo largo de la mañana deldía 30 para todos los cursos de primaria en la biblioteca. Un desayuno saludable es fundamental para luego tener un buen rendimiento escolar. Cereales, fruta, pan, lácteos ¡No te olvides de ninguno!

Teatro: Se representará por parte de los profesores la obra «Asesinato en Asburyshire» de Francisco J. Giménez  (docente del centro) el día 30 por la tarde en el gimnasio de primaria para todo el alumnado del centro.

Cara-oculta-lunaPlanetario: El Planetario móvil de Mapfre estará instalado en la Biblioteca del centro del 5 al 9 de mayo para realizar actividades con el alumnado de E. Infantil y Primaria en horario lectivo.

Allí nos acercaremos a nuestro sistema solar, a las estrellas, las constelaciones y nos contarán cosas muy interesantes sobre el Universo que rodea a nuestra querida Tierra. (Foto: imagen de la cara oculta de la Luna, via: http://es.wikipedia.org/wiki/Cara_oculta_de_la_Luna)

Exposición de trabajos del grupo de Dibujo y Pintura: En la biblioteca escolar a partir del 12 al 17 de mayo.

En HORARIO NO LECTIVO:

LA JOTA es nuestro baile regionalActuación del grupo de a. extraescolares: Grupo de BAILE Y CANTE DE JOTA de la ESCUELA D´ARAGON a partir de las 6 de la tarde en el gimnasio de primaria. Entrada libre hasta completar aforo.

Participarán junto a nuestros alumnos y alumnas otros escolares de varios de los distintos colegios de nuestro barrio. Seguro que lo hacen fenomenal.

EXPOSICIÓN DE LOS TRABAJOS DEL GRUPO DE DIBUJO Y PINTURA en la biblioteca del centro a partir del 12 al 17 de mayo.

Se invita a toda la Comunidad Escolar a asistir a las actividades no lectivas.

 

 

 

 

 

 

Feliz día de la Madre

I LOVE YOU MUM!

Este es nuestro homenaje a todas las madres del mundo.

A las que siempre están y… a las que ya se fueron, pero siguen en nuestros corazones.

Va por todas ellas.

Dia_de_la_MadreFeliz-dia-de-las-madres-www.fraseslindas.com_.es-12Y este es mi carta para tí:

imagenes-para-imprimir-en-el-dia-de-la-madre-terra-tarjeta-mama-modelo-1¡Madre no hay más que una y como la mía ninguna!

TE QUIERO MAMÁ

mariposas-dia-de-la-madre

¡Y pasamos de las 800.000 visitas… ahora a por el millón!

Queremos daros las:

Gracias

por creer en nosotros, nuestro trabajo y en la Escuela Pública.

CEIP Marcos Frechín una opción de futuro para vuestros hijos/as.

And we went from 800,000 visits now for the million! 

Thanks to all the people who follow us from 152 different countries

We want to thank for believing in us, our work and the Public School.

CEIP Marcos Frechín a future option for your children.

Trabajando la asertividad – Educación en valores

Recursos Educativos para trabajar la ASERTIVIDAD

Para trabajar la asertividad con niños y niñas en edad escolar podemos encontrar diversos recursos, bien a través de cuentos, dibujos animados o de otras herramientas.

Queremos mostraros un pequeño corto de animación dónde se nos muestra que el comportamiento asertivo es el mejor modo en la resolución y prevención de conflictos. Trabajémosla con los más pequeños.

http://youtu.be/LAOICItn3MM

Más información en la educación en valores en :  http://apaceipmarcosfrechin.com/escuela-de-padres/educar-en-valores/

En esta ocasión, os facilito una página que contienen actividades para trabajar diversos aspectos de las emociones de los más pequeños. Resulta muy visual para los niños, con lo que para ellos será más fácil seguir las actividades.

La página es:

http://urbanext.illinois.edu/conflict_sp/maria1.html

Un link sobre cuentos para trabajar la asertividad:

http://86194.bestsearchall.com/xtr_new?q=cuentos+para+ASERTIVIDAD+INFANTIL&enk=JqkHkWbjhuMm4wexJsmG4yaZhplGoUbBJ8mPiQ==

Un libro para trabajar los sentimientos:

“El Caballero de la Armadura Oxidada” de Robert Fisher.

Y para los más adultos, pueden leer las siguientes lecturas:

http://educadorinfantil.blogspot.com.es/2008/11/la-asertividad-expresin-de-una-sana.html

http://librosdigitalesfree.blogspot.com.es/search?q=ASERTIVIDAD

Fuente: http://www.exitae.es/blog/areas-ico/asertividad-infantil-recursos_1522

 

Educando en valores: DONDE DUERMEN LOS NIÑOS Y TOYS STORIES

ES NECESARIO QUE ENSEÑEMOS A NUESTROS HIJOS E HIJAS A VALORAR LO QUE TIENEN Y QUE SEAN CONSCIENTES DE CUANTO CUESTA CONSEGUIRLO

Este fin de semana hemos conocido la obra de dos fotógrafos que nos han hecho reflexionar sobre como educamos a nuestros hijos e hijas y, si en verdad saben lo afortunados que son… ¿Les hemos enseñado a valoran lo que tienen… a qué todo cuesta un esfuerzo y mucho trabajo? Educación, vivienda, sanidad, atención, familia… muchos de ellos carecen de lo más básico, algunos no han ido al colegio nunca, otros lo tienen todo y no lo saben apreciar. Pensemos que nuestros hijos e hijas son fiel reflejo de nosotros mismos, aprenden lo que viven y lo que ven, por eso y sobre todo por ellos, es fundamental la educación en Valores y  nuestro  respeto por los derechos del niño.

Viendo como es la habitación de un niño o cuales son los juguetes preferidos de una niña se puede deducir muchas cosas de la vida que lleva, como es su familia y como es la realidad día a día que viven.

Os invitamos a descubrir «Donde duermen los niños» del fotógrafo keniata James Mollison y «Toys Stories» del italiano Gabriele Galimberti.

¡Prometo que no os dejará indeferentes!

 

La casa de este chico anónimo duerme en un colchón de un descampado de las afuera de Roma. Su familia llego desde Rumanía en autobús, tras mendigar dinero para pagar los billetes. Cuando llegaron a Roma, acamparon en un terreno privado del que les echo la policía. No tienen papeles, luego no pueden conseguir un trabajo legal. Sus padres ganan dinero limpiando en los semáforos los parabrisas de los coches a cambio de la voluntad de los conductores. Nadie en su familia ha ido nunca a la escuela.

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Joey, de 11 años, vive en Kentucky, EEUU, con sus padres y su hermana mayor. Acompaña frecuentemente a su padre a cazar. Tiene dos rifles y un arco, y cazo su primera pieza a la edad de 7 años: un ciervo. Su familia siempre cocina las piezas de caza, y Joey no ve con buenos ojos que se mate a los animales solo por deporte.

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Tzvika, de 9 años, vive en un bloque de pisos en Beitar Illit, un asentamiento israelí en Cisjordania. Se trata de una gran comunidad compuesta por 36.000 judíos ultraortodoxos. La televisión y los periódicos están prohibidos en el asentamiento. Allí, la familia media suele tener 9 hijos, pero Tzvika tiene solo una hermana y dos hermanos, con quienes comparte dormitorio. Va a una escuela donde el deporte no esta permitido. A Tzvika le encanta leer las Sagradas Escrituras y jugar a juegos religiosos con su ordenador. De mayor quiere ser rabino.

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Lamine, de 12 años, vive en Senegal. Es alumno de la escuela coranica de la aldea, que no admite a chicas. Comparte dormitorio con otros chicos, donde las camas tienen las patas hechas con ladrillos. A las seis de la mañana, empieza a trabajar en la granja-escuela de la aldea, donde aprende agricultura y ganadería. Por la tarde, aprende el Coran.

Para ver mucho más: http://apaceipmarcosfrechin.com/escuela-de-padres/educar-en-valores/